Laboratori Psicoeducativi

“L’ABC delle emozioni” 

 

Organizzo percorsi di studio e percorsi psicoeducativi rivolti a bambini della scuola dell’infanzia e scuola primaria e secondaria:

Come studiare: percorso di studio individuale, progettato per aiutare ad acquisire un metodo di studio efficace e adeguato al proprio stile di apprendimento; si prende in considerazione anche la possibilità di prendere due bambini per questo percorso;

Alfabetizzazione delle emozionisono laboratori psicoeducativi, momenti d’incontro, dedicati ai bambini per dare loro l’opportunità di condividere, conoscersi e scoprire, attraverso il mondo, le proprie emozioni e le proprie abilità in modo libero e creativo. I disegni, le fiabe, il movimento, la musica e i giochi di relazione saranno gli strumenti privilegiati per imparare a conoscere le diversità e le proprie emozioni, in compagnia di nuovi amici e personale qualificato. Questo tipo di attività sono contemporaneamente sia un luogo di ricreazione che uno spazio, meno strutturato rispetto ad un contesto terapeutico, in cui poter far emergere, affrontare e superare difficoltà espressive, emotive e relazionali dei bambini. Saper riconoscere e gestire le emozioni e saper stare insieme agli altri sono le basi fondamentali per la sicurezza, la stima di sé, la socialità e la capacità di esprimersi dei futuri adulti. I laboratori si attueranno con un numero minimo di 4 e un massimo di 8 bambini (età 3-5, 6-10 e 11-13).


Verranno proposti anche laboratori tematici da svolgere con i genitori, come momento per stare insieme al proprio figlio/a e condividere insieme a lui/lei esperienze di gioco e 
laboratori musicali con la presenza di musicisti professionisti per far conoscere, giocando, il mondo delle emozioni attraverso la musica.

Gli incontri si attueranno con un numero minimo di 4 e un massimo di 6 bambini con la presenza di un genitore ad ogni incontro.

Generalmente tutti i laboratori si svolgono nella giornata di sabato 

“Qui e Ora Giochiamo Insieme a un Gioco Serio”  

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